Αντιγραφή: Διαφορά μεταξύ των αναθεωρήσεων
Ekap (συζήτηση | συνεισφορές) Ετικέτα: visualeditor |
Ekap (συζήτηση | συνεισφορές) |
||
Γραμμή 30: | Γραμμή 30: | ||
== Παρατηρήσεις == |
== Παρατηρήσεις == |
||
Οι δύο φίλοι (Γιάννης και Τίμος) αφηγούνται από κοινού ένα περιστατικό στο οποίο ήταν και οι δύο παρόντες, συμπληρώνοντας ο ένας τον άλλο. |
Οι δύο φίλοι (Γιάννης και Τίμος) αφηγούνται από κοινού ένα περιστατικό στο οποίο ήταν και οι δύο παρόντες, συμπληρώνοντας ο ένας τον άλλο. |
||
+ | |||
Στόχος τους φαίνεται να είναι τόσο το να κοροϊδέψουν την καθηγήτρια όσο και το να δείξουν το πόσο εύκολο ήταν να αντιγράψουν στο διαγώνισμα. |
Στόχος τους φαίνεται να είναι τόσο το να κοροϊδέψουν την καθηγήτρια όσο και το να δείξουν το πόσο εύκολο ήταν να αντιγράψουν στο διαγώνισμα. |
||
+ | |||
Η τελευταία φράση "δεν αντιγράψαμε καθόλου μωρέ" είναι ειρωνική και λειτουργεί ως κατακλείδα της ιστορίας. |
Η τελευταία φράση "δεν αντιγράψαμε καθόλου μωρέ" είναι ειρωνική και λειτουργεί ως κατακλείδα της ιστορίας. |
||
[[Κατηγορία:Συνομιλίες|Αντιγραφή]] |
[[Κατηγορία:Συνομιλίες|Αντιγραφή]] |
Αναθεώρηση της 10:23, 4 Μαρτίου 2018
Κείμενο
Περίσταση: Τέσσερις φίλοι/φίλες (Γιάννης, Τίμος, Μαρία, Χάρης) συζητούν για μία καθηγήτρια στο σχολείο τους, η οποία έφυγε την ώρα ενός διαγωνίσματος και επέτρεψε, έτσι, στους/στις μαθητές/μαθήτριες να αντιγράψουν.
1) Γ: Μια άλλη //[καθηγήτρια]. 2) Τ: [Η Β…]. 3) Γ: Μια με μακριά μαλλιά με γυαλιά // 4) Τ: Η Β… που δεν κάνει μάθημα, μια τρελή καθηγήτρια. 5) Μ: [Ναι;] 6) Τ: Έχει χαρτί από ψυχιατρείο // 7) Μ: Και δε κάνει καθόλου; // 8) Χ: //[Ρε μου φαίνεται είναι ( )] 9) Τ: //[Ναι όλοι είναι] ( ) // 10) Γ: [Την αφήνουνε να μας φυλάει], φύγετε όλοι λέει φύγετε, και με το που βγαίνουμε έξω από το γραφείο παίρνει τον καφέ της και φεύγει και μας αφήνει μόνους μας μες το γραφείο // 11) Τ: //[Να γράφουμε]. 12) Γ: [Δεν αντιγράψαμε καθόλου μωρέ]. |
Παρατηρήσεις
Οι δύο φίλοι (Γιάννης και Τίμος) αφηγούνται από κοινού ένα περιστατικό στο οποίο ήταν και οι δύο παρόντες, συμπληρώνοντας ο ένας τον άλλο.
Στόχος τους φαίνεται να είναι τόσο το να κοροϊδέψουν την καθηγήτρια όσο και το να δείξουν το πόσο εύκολο ήταν να αντιγράψουν στο διαγώνισμα.
Η τελευταία φράση "δεν αντιγράψαμε καθόλου μωρέ" είναι ειρωνική και λειτουργεί ως κατακλείδα της ιστορίας.