Επικοινωνιακό Πλαίσιο: Διαφορά μεταξύ των αναθεωρήσεων
Μετάβαση στην πλοήγηση
Πήδηση στην αναζήτηση
VTsam (συζήτηση | συνεισφορές) Χωρίς σύνοψη επεξεργασίας |
VTsam (συζήτηση | συνεισφορές) Χωρίς σύνοψη επεξεργασίας |
||
| Γραμμή 9: | Γραμμή 9: | ||
{| cellspacing="5px" |
{| cellspacing="5px" |
||
| style="border: 1px solid #6688AA; background-color:#ecf0f1; padding:1em;" class="plainlinks" width="75%" align="justify" | |
| style="border: 1px solid #6688AA; background-color:#ecf0f1; padding:1em;" class="plainlinks" width="75%" align="justify" | |
||
| + | <div style="float:left;margin-left:0.8em;margin-right:0.5em">'''Στο λεξικό γλωσσολογικών όρων'''<ref> |
||
| − | + | Κάθε φορά που παράγουμε ή ερμηνεύουμε ένα γλωσσικό μήνυμα λαμβάνουμε υπόψη μας, χωρίς πάντα να το συνειδητοποιούμε, τις συνθήκες μέσα στις οποίες το παράγουμε ή το ερμηνεύουμε. Στο περιβάλλον αυτό περιλαμβάνονται στοιχεία όπως: |
|
| + | *ο τόπος και ο χρόνος της επικοινωνίας, |
||
| + | *οι συμμετέχοντες/ουσες, οι ρόλοι και οι μεταξύ τους σχέσεις, |
||
| + | *οι κινήσεις που κάνουν, |
||
| + | *τα αντικείμενα που βρίσκονται στον χώρο, |
||
| + | *η γνώση και οι εμπειρίες που έχουν οι συμμετέχοντες/ουσες σχετικά με τις δραστηριότητες στις οποίες συμμετέχουν ή/και τις οποίες παρατηρούν, |
||
| + | *το θέμα και ο στόχος της επικοινωνίας τους και η μορφή της, |
||
| + | *τι έχει προηγηθεί στη συγκεκριμένη επικοινωνία. |
||
| + | Δείτε το λήμμα [http://www.greek-language.gr/digitalResources/modern_greek/tools/lexica/glossology_edu/lemma.html?id=178 "Περικείμενο"] (συγγραφέας: Βίλλυ Τσάκωνα) </ref> |
||
Αναθεώρηση της 09:30, 5 Σεπτεμβρίου 2018
Πρόκειται για την περίσταση καθώς και το ευρύτερο κοινωνιοπολιτισμικό και θεσμικό πλαίσιο στο οποίο παράγεται ένα κείμενο. Η γλώσσα αποκτά σημασία μόνο στο πλαίσιο κοινωνικών πράξεων και πρακτικών.
Το επικοινωνιακό πλαίσιο περιλαμβάνει στοιχεία:
- για το εξωγλωσσικό περιβάλλον, το οποίο περιλαμβάνει γενικότερα την εγκυκλοπαιδική, την κοινωνική και την γνώση. Δηλαδή, την ταυτότητα, τις σχέσεις και τους ρόλους μεταξύ των συνομιλητών/τριών, τη μη λεκτική δράση τους, τον χρόνο και τον τόπο παραγωγής του μηνύματος και τα αντικείμενα που υπάρχουν στο χώρο.
- για το γλωσσικό περιβάλλον, το οποίο περιλαμβάνει το θέμα, το μέσο, τη μορφή του μηνύματος (δηλαδή τις γλωσσικές επιλογές σε φωνητικό, μορφολογικό, λεξιλογικό κ.λπ. επίπεδο), άλλα κείμενα που προϋποτίθενται ή έπονται και στα οποία γίνεται αναφορά.
|
Στο λεξικό γλωσσολογικών όρων[1]
|
- ↑
Κάθε φορά που παράγουμε ή ερμηνεύουμε ένα γλωσσικό μήνυμα λαμβάνουμε υπόψη μας, χωρίς πάντα να το συνειδητοποιούμε, τις συνθήκες μέσα στις οποίες το παράγουμε ή το ερμηνεύουμε. Στο περιβάλλον αυτό περιλαμβάνονται στοιχεία όπως:
- ο τόπος και ο χρόνος της επικοινωνίας,
- οι συμμετέχοντες/ουσες, οι ρόλοι και οι μεταξύ τους σχέσεις,
- οι κινήσεις που κάνουν,
- τα αντικείμενα που βρίσκονται στον χώρο,
- η γνώση και οι εμπειρίες που έχουν οι συμμετέχοντες/ουσες σχετικά με τις δραστηριότητες στις οποίες συμμετέχουν ή/και τις οποίες παρατηρούν,
- το θέμα και ο στόχος της επικοινωνίας τους και η μορφή της,
- τι έχει προηγηθεί στη συγκεκριμένη επικοινωνία.