Δραστηριότητες για την πολυτροπικότητα

Ενδεικτικές δραστηριότητες

Εντοπισμός των μη γλωσσικών στοιχείων του κειμένου (οπτικά, νευματικά, ακουστικά, ηλεκτρονικά)
Συζήτηση για τα χαρακτηριστικά και το λειτουργία των στοιχείων αυτών
Συζήτηση για τον τρόπο με τον οποίο τα στοιχεία αυτά συνδέονται με τα γλωσσικά στοιχεία: είναι δευτερεύοντα/βοηθητικά; έχουν πρωτεύοντα ρόλο; αλληλεπιδρούν με τα γλωσσικά στοιχεία ή τα συμπληρώνουν;
Συζήτηση για πιθανούς συμβολισμούς και συνδηλώσεις των μη γλωσσικών στοιχείων (π.χ. χρησιμοποιούνται αναγνωρίσιμα σύμβολα; που παραπέμπουν αυτά; χρησιμοποιούνται στερεοτυπικές εικόνες / κινήσεις / τρόποι ένδυσης;)
Συζήτηση για το ρόλο των μη γλωσσικών στοιχείων στη διαμόρφωση του χιούμορ
Σύγκριση μεταξύ διαφορετικών μη γλωσσικών στοιχείων και συζήτηση για τη διαφορά που θα είχε το κείμενο αν αυτά έλλειπαν